2013

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by Mario Piatti

E-Book

Contributi allegati al volume "Musica: animazione-educazione-formazione. Quasi una autobiografia", pubblicato nella Collana del Csmdb 'Idee e materiali musicali' edita da FrancoAngeli, Milano, 2012.

Animazione, educazione e formazione costituiscono il trittico su cui l’autore tratteggia alcuni itinerari della propria vicenda personale e professionale: da animatore ed educatore nelle scuole e nei quartieri di Firenze, a formatore di educatori, musicoterapisti, insegnanti dei vari ordini e gradi di scuola.
Attraverso la rivisitazione autobiografica di alcuni luoghi e di alcune circostanze, sono delineati i tratti di una personale pedagogia musicale da cui emergono, talvolta come motivo dominante, talaltra più sottotraccia, principi e valori, aspetti metodologici, prospettive operative caratterizzate da una costante ricerca di relazioni: tra le differenti pratiche, le molteplici teorie educative, le numerose problematiche attinenti alle istituzioni formative, i diversi soggetti che interagiscono nei vari contesti.

Sono qui riportati l'indice del volume e, in allegato, gli scritti a cui si fa riferimento nel capitolo "Argomenti".
Il volume può essere ordinato on line presso
l'Editore FrancoAngeli.
In allegato anche la recensione di Luca Bertazzoni apparsa sulla rivista
Musica Domani, marzo 2013.

Introduzione
Firenze, Assisi, Lecco
   Fare musica
   Laboratorio Musica
   Un pranzo in laguna
   Teste fiorite
   Animazione
   Tra pedagogia e musicoterapia
   Operatività musicale di base e animazione musicale
Venezia, Castelfranco Veneto, La Spezia
   Dentro l’istituzione
   La Scuola di Didattica della musica
Altrove
   Creatività
   Maestre anche di musica
   Curricoli
   Scuola e territorio
   Un Comitato con buone intenzioni
Argomenti
   Educazione musicale e musicoterapia
   Per una teoria dell’educazione musicale
   Culture
   Io-Tu-Noi in musica
   Educazione, musica, emozioni
   Musica di strada
   Animazione musicale
   Il cammelliere e il marinaio
   La musica cambia la scuola?
   La didattica: un ponte tra arte e società
   Fare musica tutti: tra realtà e utopia
   Essere in formazione
Conclusioni
Riferimenti bibliografici
Indice dei nomi

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