Giocare con il jazz. Ascoltando Oscar, Ella e Duke
Percorsi e attività dell’ambiente di apprendimento “il jazz è scuola”
Il jazz è scuola
Un ambiente di apprendimento per fare musica a scuola
L’interplay. La voce ai musicisti
Interviste a Paolo Fresu e Sonia Peana
Interplay in azienda
Un capitolo dalla tesi “L’interazione tra musicisti jazz nella performance improvvisata. Sincronizzazione e narratività”.
La creazione estemporanea collettiva. L’interplay
Un estratto dalla tesi “L’interazione tra musicisti jazz nella performance improvvisata. Sincronizzazione e narratività”.
Cara Maestra mi piace tanto la musica (terza parte)
Attività musicali per bambini dai 3 ai 7 anni.
Cara Maestra mi piace tanto la musica (prima parte)
Attività musicali per bambini dai 3 ai 7 anni
I bambini e la musica
L’importanza del fare musica fin da piccoli
Scuola dell’infanzia. Educare all’arte con le ‘Indicazioni nazionali’
Esplorazione, creazione ed interpretazione
