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• 'Cyber bellismo': per una rifondazione estEtica della comunicazione digitale?

• Accumulazioni e rarefazioni

• Alice & Alice e l'ambient music

• Comporre il paesaggio sonoro nello spazio educativo (I parte)

• Creare mostri musicali con Audacity

• Didattica, nuove tecnologie e bisogno di formazione

• Giorni di trincea - composizione musicale per tape e set di membranofoni

• Il blog a scuola: un libro di testo partecipato

• Il non silenzio affascinante, le semiminime birichine e l'app arpie

• Interferenze

• L'uomo il cui nome è pronunciato

• La tecnologia a supporto della didattica strumentale

• Laboratorio MusicApp - Primo percorso

• Manuale in italiano del software Acousmographe

• Music App Catalogue

• Musica e tecnologia nella scuola italiana. Rapporto 2010

• MusicApp - Dispositivi per inventare musiche

• Musiche in cantiere

• Per una didattica digitale open source, anche con la musica

• Power Point in classe. Brevi confessioni di una insegnante di Musica