Il Centro Studi Maurizio Di Benedetto (CSMDB) considera la musica un importante strumento educativo rivolto a persone di ogni età: bambini, giovani, adulti, anziani, nella scuola come nel territorio. Sviluppando capacità di produzione e di fruizione attiva della musica, di progettazione ed organizzazione dei contesti e delle relazioni educative, le attività formative del CSMDB favoriscono la crescita professionale e l'aggiornamento di insegnanti, educatori, animatori sociali e di tutti coloro che intendono promuovere benessere, cultura, socializzazione, intervenendo anche con progetti di prevenzione del disadattamento e con attenzione al disagio.

Dunque laboratori formativi per…
- accrescere la capacità di esprimere i potenziali espressivi e comunicativi della musica,
- sviluppare competenze nei campi dell'educazione e dell'animazione musicale,
- migliorare abilità tecnico-operative e metodologiche di educazione/animazione musicale,
- sviluppare capacità di progettazione dialogica e di promozione dei diversi contesti sociali ed educativi. 

All’interno del CSMDB operano due gruppi di ricerca attinenti le diverse fasce d’età:
- Musica 0-6 (internamente suddiviso in 0-3 - Servizi prima infanzia e 3-6 Scuole dell’infanzia)
- Musica 6-14 (scuole primarie e secondarie di I grado)

e alcuni gruppi su tematiche/contesti:
- L’improvvisazione musicale per un’educazione musicale inattesa
- Il paesaggio sonoro e l’ecologia acustica
- La narrazione sonora e la radio
- Le tecnologie per una didattica della creatività musicale. 

I gruppi hanno elaborato un piano formativo che prevede attività on-line e in presenza, utilizzando gli strumenti del Centro Studi: la piattaforma Musicheria.net, la collana editoriale Idee e materiali musicali e le potenzialità di GSuite per il no profit.

I progetti sono stati elaborati considerando l’evoluzione degli studi in corso e le collaborazioni più recenti, in particolare quelle col Forum nazionale per l’educazione musicale sul progetto Ecofonie, con l’associazione Matura Infanzia sul progetto RadiOsa, col CRAMS di Lecco sul progetto Quartieri del Terzo Paradiso, con l’Istituto Peri-Merulo di Reggio Emilia sul progetto Tracce sonore, tenendo in evidente considerazione il particolare periodo che stiamo attraversando legato alla pandemia da Covid-19 (si veda in Musicheria.net la proposta Corone). 

L’attività formativa 2020-21, si articolerà attraverso le seguenti azioni:

. Due seminari on line (di 25 ore) da realizzare nella prima parte dell’anno scolastico:

• Il paesaggio sonoro come teatro educativo
• Radio - Comunità - Scuola. Percorso di audio-rappresentazione sociale tra arte, antropologia, educazione e mass-medialità

prevedendo, per la seconda parte dell’anno scolastico, lo sviluppo degli stessi in forma di interventi di ricercazione e sperimentazione con i partecipanti. 

. La predisposizione di un Catalogo di proposte formative in presenza per l’ambito 0-6, da promuovere sul territorio nazionale ad enti e associazioni. 

. La progettazione di due momenti formativi residenziali da realizzarsi nell’estate 2021

• Il paesaggio sonoro come teatro educativo - Residenza artistica e formativa (dal 1 all'8 agosto ad Assisi, in collaborazione col gruppo Tetraktis percussioni e CRAMS)
• Musiche bambine. Esperienze educative e filosofie della cura (dal 20 al 27 agosto ad Aosta, in collaborazione con Università della Val d’Aosta)

. Lo sviluppo e l’avvio di alcune progettualità a livello locale o in partenariato con altri soggetti:

• Quarto e conclusivo anno del Corso di atelierista musicale 0-6, Unione dei comuni della Valdera - Pontedera.
• Terzo anno del Progetto formativo: SuonoMusica06 con il Collegio Internazionale A. Volta di Lecco e Fonder Lecco.
• Secondo anno laboratori formativi: Le arti dei suoni. Paesaggi, narrazioni e grammatiche della fantasia, progetto nazionale L’ora di lezione non basta, con l’Associazione Senza Zaino Lucca
• Laboratori formativi in collaborazione col CRAMS di Lecco: Punti, Linee e Superfici. Traiettorie educative a partire dal Punto Arte-Musica “Il Birimbao”, da disegnare e far risuonare nei Quartieri del Terzo Paradiso di Lecco e La radio-comunità dei QTP. Un percorso di audio-rappresentazione sociale tra arte, antropologia, educazione e mass-medialità.
• Possibili attività formative in collaborazione con l’associazione IJVAS (Il jazz va a scuola), ancora da definire.

Per informazioni dettagliate sui singoli progetti inviare una mail a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo..

In Archivio le informazioni sui progetti già realizzati.