Esperienze
L'Orchestra Golfo Mistico dell'I.C. di Quintino di Vona (MI)
Un esempio di compito di realtà per la Scuola Secondaria di I grado
L'approccio bolognese alle lezioni concerto
Progetto interdisciplinare per l'inclusione
Esperienze e riflessioni sull'autobiografia musicale
L'esperienza del liceo scientifico “Leonardo Da Vinci” di Maglie (LE)
Ascoltare ed esprimere le emozioni scrivendo, disegnando, suonando, danzando
Quando l’implicito diventa esplicito
L'ascolto tra canzone e opera
- Un perfetto accordo tra generazioni
- Drinnn! Come suona la mia scuola?
- Figure e sfondi in No Man's Land
- Nessun parli a Natale
- Il silenzio
- Musica per l'integrazione
- Accumulazioni e rarefazioni
- Il cacciatore sfortunato
- Tempi ritrovati: guide all'ascolto su misura per il pubblico
- Grammatica per tutti, secondo passo