Ascoltare ed esprimere le emozioni scrivendo, disegnando, suonando, danzando
Esperienze
Quando l’implicito diventa esplicito
L'ascolto tra canzone e opera
Considerazioni sul "giro di DO"
Comunicare in real-time le istruzioni di esecuzione musicale
Progetto per le scuole primarie a cura di Daniela Fantechi, Benedetta Manfriani e Loredana Terminio
Progetto che ha visto interagire la musica e l’arte “contestualizzati” in un ambiente naturale attraverso la tecnologia.
Brano ritmico corale liberamente ispirato a "Natale" di Giuseppe Ungaretti
Esperienza in una classe prima elementare
Il laboratorio musicale dell’Istituto Tecnico Fossati-Da Passano della Spezia
- Accumulazioni e rarefazioni
- Il cacciatore sfortunato
- Tempi ritrovati: guide all'ascolto su misura per il pubblico
- Grammatica per tutti, secondo passo
- Son solo cinque note
- Fare musica con le storie - L'aspirasuoni
- Aria Fuoco Terra Acqua
- Come stelle: un progetto sulla inclusività
- 4 anni e cantautori
- Grammatica per tutti