Esperienze

Aria Fuoco Terra Acqua

Spettacolo teatrale-musicale in 4 quadri a cura dell’orchestra dell’indirizzo musicale e della scuola secondaria dell’I.C. Niccolini di Ponsacco

Come stelle: un progetto sulla inclusività

La musica può essere inclusiva? La risposta è, senza ombra di dubbio, sì, e noi della scuola secondaria di primo grado ad indirizzo musicale “De Amicis-Dizonno” di Triggiano, oggi ne siamo ancora più convinti grazie alle esperienze significative maturate nel corso degli anni.

4 anni e cantautori

Ovvero dell'esperimento di scrivere e cantare canzoni originali nella scuola dell'infanzia.

Grammatica per tutti

Un'alfabetzzazione grammaticale diffusa e consapevole è possibile oltre che doverosa.

Zitti, zitti: ascoltiamo il libro silenzioso

Esperienza realizzata con la classe terza della scuola primaria di Cascine (Empoli III circolo).

Vecchietti al circolo

Il gioco delle carte rivissuto ritmicamente.

Ninne nanne dal mondo

Progetto dell'Istituto Comprensivo Bellini di Novara, scuola secondaria di I grado, a.s. 2014-2015, a cura di Angela Pappalettera e Marianna Ingrassia. Menzione d'onore del Premio Abbado Award 2015 del Miur.

Musiche inclusive

Percorso di inclusione sociale per minori a rischio, in situazioni di marginalita', poverta', disabilita'.

Tre colori come tre accordi

Un’esperienza integrata su una canzone pop.

Vibr_azioni

Progetto interdisciplinare dell'Istituto superiore XXV aprile di Pontedera

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