Come stimolare un atteggiamento di ricerca.

Non solo per i futuri musicisti è importante conoscere forme di espressione artistica lontane da quelle generalmente proposte, ma anche per qualunque futuro adulto con capacità critica e libertà di pensiero.

La Parrucca di Mozart è il titolo di un “libretto d’opera” di Lorenzo Cherubini in arte Jovanotti, pubblicato da Einaudi. L’ho incontrato - il libretto intendo - semplicemente per caso, come spesso succede, e la curiosità di scoprire cosa c’entra Jovanotti con Mozart è stata troppo forte.

Notizie e informazioni su varie iniziative e progetti.

Nel Circolo Didattico di Codogno in provincia di Lodi da circa quattro anni i docenti di scuola dell’infanzia sono stati impegnati in un percorso sperimentale rivolto alla didattica musicale.

Il progetto di "Musicascuola – Laboratorio Musicale di rete" di Pontedera, anche per l’a.s. 2009-2010 è stato realizzato in collaborazione con le Associazioni musicali del territorio: Accademia della Chitarra “Stefano Tamburini” – Musica & C., Accademia Musicale “Glenn Gould”, Accademia Musicale Toscana, Filarmonica Volere è Potere, e con il sostanziale supporto finanziario della Amministrazione Comunale di Pontedera.

Il quattro quarti appiattisce da decenni la gran parte della musica prodotta in giro per il mondo. La scansione ossessiva e piatta di cassa e rullante, è stata pervasivamente sovrapposta a canti gregoriani di monaci spagnoli, a cornamuse, sitar e ad ogni altro suono, per sdoganarli al grande mercato discografico. Uno degli antidoti a tale banalizzazione di una musica priva di sfumature potrebbe essere rappresentato dalla pratica della musica nella riabilitazione.

L'esistenza del Laboratori musicali negli istituti scolastici è ormai una realtà assodata. Più difficile è trovare documentazione di ciò che i Laboratori musicali programmano e realizzano.

Cari lettori, è ufficiale: l’insegnamento dell’educazione musicale è stato epurato dalla scuola secondaria di secondo grado.

«Il silenzio non è altro che il cambiamento della mia mente. E’ un’accettazione dei suoni che esistono piuttosto che un desiderio di scegliere e imporre la propria musica. Quando mi dedico ad un nuovo pezzo, cerco di farlo in un modo grazie al quale, essenzialmente, non disturbi il silenzio che già esiste» (John Cage)