Un laboratorio di percussioni per favorire dialogo e confronto, migliorare il benessere psico-fisico dei ragazzi coinvolti e gli equilibri di classe.
Attività ed esperienze realizzate nel Laboratorio di Epistemologia e Pratiche dell'Educazione dell'Università degli Studi di Napoli Federico II.
Esperienze di formazione musicale per docenti di scuola dell’infanzia, primaria e studenti della Facoltà di Scienze della Formazione Primaria dell’Università di Urbino (PU) presso il Circolo Didattico di Cattolica (RN)
Progetto per l'insegnamento della musica nella scuola primaria in applicazione del DM 8/2011.
Proposta di lavoro sugli "arrangiamenti" di brani classici
Proposte di lavoro con approcci a diversi campi della scienza.
Un'esperienza del Coro di Voci Bianche 'Patatrak' del Centro Attività Musicale di Empoli guidato da Alice Ulivi e Melania Minacci
Progetto sull'ascolto attivo nella scuola primaria di Vedelago (TV).
Il progetto realizzato nella scuola dell'infanzia di Buttigliera Alta (TO) ha puntato l'attenzione su tre temi: i mestieri, i loro suoni, e la loro rappresentazione musicale; il paesaggio sonoro e la storia della comunità; l'idea di “portare in piazza”, letteralmente, la classica performance di fine anno.
Esperienza dell'Orchestra Provinciale delle SMIM di Cuneo
Gli esami e il mostro Invalsi. La musica e le arti cancellate dagli esami.