Un laboratorio di informatica musicale

L’aggiornato contesto scolastico prevede anche una modificazione del profilo professionale del docente.
E’ innegabile, infatti, il profondo divario tra le competenze informatiche dell’insegnante e quelle dei ragazzi che si muovono con “maggior agio e disinvoltura davanti ad una innovazione che risulta fondamentale per la nuova società”.
>>> continua nel file pdf allegato, con i link ad alcuni video.

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