Musica e apprendimento delle lingue: ragioni teoriche di un felice connubio

L’utilizzo dei linguaggi espressivi, ed in particolare della musica, per l’insegnamento-apprendimento delle lingue a scuola sembra rappresentare una prassi didattica consolidata, soprattutto quando si opera con i bambini dei primi anni della scuola primaria che ancora non padroneggiano appieno la lettura e la scrittura.

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