Presentazione dell'ultimo volume della collana "Idee e materiali musicali" del CSMDB.

Un dibattito a più voci

Il tema sulle competenze musicali è, oggi più che mai, così importante perché ogni visione pedagogica della musica cerca di esaltare le sue credenze e le sue conoscenze, evitando così di assumere una postura mentale che possa soddisfare l’uomo in quanto essere musicale e non in quanto frequentatore di una metodologia piuttosto che un’altra.

Documentazione delle esperienze condotte nel 2012-2013 nei nidi della Valdera (PI)

L’educazione musicale e la didattica strumentale secondo i principi teorici e pratici della Music Learning Theory (MLT) di Edwin E. Gordon.

... popoli che continuano a sperare in una terra libera, dolce, umana, che li accolga, li consoli, li aiuti ad affrontare il futuro...

Pensando alle tante guerre ancora attive in varie parti del mondo, riteniamo necessario richiamare l'attenzione su un tema che coinvolge anche l'educazione musicale con il testo di Gino Stefani, Otto tesi per una educazione musicale nonviolenta.

Un sentito grazie a Elena Ferrara, insegnante di musica e già presidente della SIEM, eletta senatrice in questa legislatura, che ha accettato di rispondere ad alcune nostre domande.

Progettualità del Dipartimento di Didattica della musica del Conservatorio "U. Giordano" di Foggia.

Convegno nazionale organizzato il 10 maggio 2013 dalla Fondazione Grosseto Cultura, dal Comune di Grosseto, da Rete Musica Toscana e dalla Regione Toscana.