Studi, ricerche, riflessioni

Etica e poetica di un compositore

Intervista a Yuval Avital

Riformulare l’apprendimento musicale nelle scuole sotto assedio

Introduzione al Volume 18 Numero 1 di Action, Criticism and Theory for Music Education

Quando copiare profuma d'umano

Tra concentrazione, multitasking e copia-incolla

La storia è un bene comune

Osservazioni in merito all’appello promosso da Liliana Segre, Andrea Giardina e Andrea Camilleri. 

Società, scuola, esteriorità e visibilità

Una approfondita riflessione sulla differenza fra la conoscenza come atto di potere e la conoscenza come atto d’amore verso la Vita

Il Pianomondo di Martulicchio

Considerazioni sulla didattica pianistica per bambini piccoli

Muzak, silenzio, paesaggi sonori

Una riflessione sull’ascolto

A scuola dai Rolling Stones

Le risonanze transmodali nella relazione educativo-formativa

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