Studi, ricerche, riflessioni

Il Piano triennale delle arti: le nozze coi fichi secchi?

Annotazioni al Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 30 dicembre 2017. Adozione del Piano delle arti, ai sensi dell’articolo 5 del decreto legislativo 13 aprile 2017, n.60.

Programmare (senza) obiettivi

Relazioni e dibattito dal convegno Musicascuola quattro - Certaldo 11-12-13 aprile 1991

Non sono solo canzonette

Intervista a Gaspare Palmieri e Cristian Grassilli

Tema e variazioni

 Un mondo di possibilità per la conquista delle abilità strumentali.

Considerazioni sulla pratica corale nella scuola

Relazione tenuta al corso "Un coro in ogni scuola" organizzato dalla Federazione Cori del Trentino

Educazione al suono e alla musica - 1993

Progetto MUSE - Rapporto di ricerca sull'Educazione al suono e alla musica nella scuola elementare.

Pensare la mutazione educativo-formativa?

Approfondite riflessioni sulla necessità e l'opportunità dei cambiamenti in educazione

Il fanciullo e la musica

Dal libro di Antonio Mura (ed. Malipiero, Bologna 1957) proponiamo la Prefazione e le Osservazioni conclusive. Opportuna rilettura per chi si occupa di Pedagogia e Didattica della musica.

Umano è condividere

In questo momento storico, stracarico di stimoli, di eccitazioni, di provocazioni audiovisive di palese natura tecnologico-digitale, cosa davvero condividono, fra loro, le attuali e diverse nostre generazioni?

Il corpo, il suono e la mente: un'esperienza di ricerca

Il presente contributo curato da Elisabetta Piras, Sandra Fortuna e Marina Maffioli, propone una riflessione sul ruolo della motivazione nei processi di apprendimento musicale e motorio.

Sui risvolti tensivi dei ritmi puntati

Resoconti di un avventuriero ciclo di lezioni musicali di argomento tematico svoltosi presso lo Studio-atelier Territorio di stimolazione sonora in Roma.

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