Studi e ricerche

Musica: educazione e formazione

Convegno del 12, 13, 14 settembre 2007 - Castello Pasquini, Castiglioncello (LI)

Bach in ballo: studio sulla percezione dinamica del tempo

Due linguaggi non verbali, musica e movimento, vengono sondati al fine di individuare strategie percettive temporali comuni a soggetti diversi.

Forme e stili della musica in gruppo

Per un'ecologia delle relazioni - Appunti per un primo lavoro di sintesi

Io sento

Sviluppare la consapevolezza nella “terra di mezzo”.

La didattica: un ponte tra arte e società.

Relazione tenuta al Convegno FLCCGIL – Roma, 4 aprile 2007, "Le arti: risorsa, identità e orgoglio di un paese che cresce". La sintesi delle varie relazioni è visibile sul sito www.flcgil.it.

Nota del Ministro Fioroni sulla musica a scuola

Il Ministro della Pubblica Istruzione ha emanato una nota che riprende i punti essenziali proposti nel documento del "Comitato nazionale per l'apprendimento pratico della musica".

Il curricolo è come un fiume...

Suggestioni ascoltando la Moldava di Smetana.

La dimensione sonora del cinema

Riflessioni e stimoli per una didattica dell'audiovisione

Musica, quotidianità, scuola

"Contributi di vari autori tratti dal n. 10, luglio 1996, della rivista "Progetto Uomo-Musica". L'inserto su "Musica, quotidianità, scuola" è stato curato da Enrico Strobino."

Laboratorio: lo spazio di un'idea

Relazione tenuta in occasione del Convegno Nazionale della SIEM "Quale musica per quale scuola: il punto della situazione nella secondaria di 1° grado", Rimini, 23-24 aprile 2005

Pratiche musicali ed esperienze emotive

Vengono qui riassunte alcune considerazioni sul tema musica-emozioni, proponendo anche, nell’allegato, un gioco-esercizio che può attivare una discussione e una ricerca in gruppo.

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