Musicheria. La rivista digitale di educazione al suono e alla musica

Tag: Formazione degli insegnanti

Ripartire dal suono: dalle condotte esplorative alle condotte improvvisative

Sintesi di un percorso di ricerca-formazione con adulti, pensando ai bambini. Appunti di ricerca su esplorazione e improvvisazione.
08 - 09 - 2019

L’improvvisazione e il jazz nella didattica di base

Bibliografia su Jazz e Didattica.
19 - 05 - 2019

Educare in jazz

Il jazz come metafora pedagogica.
Marina Santi
17 - 03 - 2019

Classe reale e classe virtuale: convergenze parallele

Riflessioni sull’uso della classe virtuale
Alessandra Anceschi
28 - 05 - 2018

Orff-Schulwerk. Intervista a Giovanni Piazza

Avvio del XXVI corso nazionale dell’O.S.I – Orff-Schulwerk Italiano. Per l’occasione abbiamo intervistato Giovanni Piazza che ringraziamo per la disponibilità e la collaborazione.
Giovanni Piazza
29 - 11 - 2017

L’atelierista musicale nei servizi educativi e nelle scuole dell’infanzia

Proposta per un profilo professionale
La Redazione
28 - 02 - 2017

Laboratorio MusicApp – Primo percorso

Dispositivi e tecnologie per inventare musiche in classe
24 - 01 - 2017

Musica e… handicap

Relazioni del convegno che si è tenuto a Bologna nel novembre 1991 e pubblicate sul n. 28-29, marzo-giugno 1992 della rivista MUSICASCUOLA
Redazione
13 - 09 - 2016

Didattica, nuove tecnologie e bisogno di formazione

Esperienza del corso di informatica musicale per la scuola nato dalla collaborazione fra l’IIS “Sandro Pertini” di Alatri e il Conservatorio di Musica “Licinio Refice” di Frosinone
Gabriella Dell'Unto
20 - 09 - 2015

Musica Primaria

Un master a Firenze
Annamaria Freschi
19 - 08 - 2015

Musica e scrittura di sé. Un percorso di ricerca-azione

Attività ed esperienze realizzate nel Laboratorio di Epistemologia e Pratiche dell’Educazione dell’Università degli Studi di Napoli Federico II
Maria Rosaria Strollo
09 - 02 - 2015

Musica in form-azione

Esperienze di formazione musicale per docenti di scuola dell’infanzia, primaria e studenti della Facoltà di Scienze della Formazione Primaria dell’Università di Urbino (PU) presso il Circolo Didattico di Cattolica (RN)
Claudia Giunta
02 - 02 - 2015