Sonorità distanziate
Riflessioni sull’ascolto
Il corpo e l’improvvisazione attraverso il flauto
Esperienze di improvvisazione con il flauto dolce nella scuola primaria.
Insegnare il pianoforte: aspetti preliminari
Testimonianza di un docente SMIM
Autore: marcoranaldi@virgilio.it
