L’esperienza formativa che si è svolta il 7 e l’8 novembre 2014 è stata centrata sulle arti performative: arte grafico-pittorica, danza, musica, poesia, teatro, all’insegna della “Grammatica della fantasia” di Gianni Rodari.
I saperi artistici possono essere un forte traino per l’innovazione dei processi educativi: il coniugare in modo stretto il fare con il pensare può aiutare a sviluppare non solo le “intelligenze multiple”, ma anche quegli aspetti di “cittadinanza attiva” che contribuiscono a una formazione globale e integrata dei bambini e delle bambine, dei ragazzi e delle ragazze che frequentano i nidi e le scuole.