Riflessioni di carattere didattico e metodologico riguardanti l’insegnamento della musica attraverso l’ausilio di un blog
Due anni fa ho iniziato a scrivere un blog dedicato all’insegnamento musicale nella scuola secondaria di primo grado nel tentativo di migliorare il mio lavoro. Devo ammettere che anche il momento storico nel quale ci troviamo, in cui la categoria degli insegnanti sembra costantemente sotto la lente d’ingrandimento per presunte inefficienze, ha contribuito a far crescere in me la voglia di rendere pubblico quanto accade in classe nella speranza di favorire una maggiore serenità sociale nei confronti della scuola, oltre alla convinzione che mettere in circolo il frutto della propria esperienza sul campo possa generare utili confronti tra docenti indispensabili al miglioramento dell’azione didattica.
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