Un’esperienza con due classi quinte di scuola primaria.
Un soprano inizia a cantare. La sua voce appare subito artefatta, poco naturale e nessuno riesce a comprendere le parole che pronuncia. Ma ad un tratto, gli alunni non hanno dubbi sulle emozioni provate dall’eroina protagonista, che peraltro sta cantando in una lingua straniera.
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