Insegnare uno strumento

Canta! Cantare con il proprio strumento

In Conservatorio, come in altre scuole musicali, gli studenti che apprendono un qualsiasi strumento musicale (fiato, arco, plettro, tastiera) si sono molto spesso trovati a suonare davanti al loro maestro e sentirsi dire la fatidica parola "Canta!"

Bianco e nero

Il saggio qui riportato è tratto dal volume "Suono appropriato. Imparando uno strumento", a cura di G. Stefani e M. Vitali, Cappelli, Bologna 1990.

Insegnare uno strumento - (2009)

Interventi di vari autori sulla tematica specifica dell'insegnamento/apprendimento di uno strumento musicale.

Insegnare uno strumento - Documenti

Rapporto ministeriale 1998 sulle SMIM e Relazione Salvetti 2001

Insegnare uno strumento - Testimonianze

Contributi delle abilitati in A77 del Conservatorio della Spezia

Le scuole medie ad indirizzo musicale - Risultati di una indagine

A cura di Sylvana Grunberg e Maria Ida Tosto (dalla rivista beQuadro, n. 14, aprile-giugno 1984)

Mettersi alla prova

Idee per la promozione di percorsi d’apprendimento sugli strumenti musicali.

Indagine conoscitiva tra i ragazzi e le ragazze delle SMIM

Questionario e dati raccolti nell'a.s. 2007-2008 in alcune scuole della provincia della Spezia.

Incontri ravvicinati

Quanto uno strumento musicale può incidere sulla realizzazione di un incontro più o meno ravvicinato fra l'uomo e la musica?

Quando la mano si armonizza con il cuore

Lo studio di uno strumento musicale non può ritenersi solo un compito che si esercita lungo la strada della tecnica, della manipolazione.

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