Racconto di un anno scolastico all’insegna dell’Arts Integration
Da alcuni anni sto cercando di realizzare prima e documentare poi un’idea di scuola primaria che riesca a esplorare sentieri e traiettorie nuove e, nel farlo, consideri le arti tassello imprescindibile e caratterizzante. Su Musicheria potete trovare i capitoli precedenti al racconto di questo anno scolastico, 2023/24, in cui, come il precedente, ho lavorato alla scuola Primaria L. Einaudi di Cuneo, facente parte dell’IC Sobrero. Presenterò qui il percorso svolto con una classe seconda alle prese, tra le altre cose, con la scoperta del linguaggio, della lingua italiana, della storia e del tempo che passa. Il percorso continua quello dello scorso anno in quanto ho potuto mantenere la continuità didattica. Le arti sono rimaste compagne di viaggio quotidiane, indispensabili e preziose.
>>> Continua nel PDF allegato
>>> Link ai capitoli precedenti: 2019-20; 2020-21; 2021-22; 2022-23.
