Esperienze

Ripercussioni. Drum-Circle a scuola

Un laboratorio di percussioni per favorire dialogo e confronto, migliorare il benessere psico-fisico dei ragazzi coinvolti e gli equilibri di classe.

Il Saltanote

Progetto per l'insegnamento della musica nella scuola primaria in applicazione del DM 8/2011.

Barocco? Ba-rock!

Proposta di lavoro sugli "arrangiamenti" di brani classici

Educazione musicale e educazione scientifica

Proposte di lavoro con approcci a diversi campi della scienza.

Il ciuco di Melesecche

Un'esperienza del Coro di Voci Bianche 'Patatrak' del Centro Attività Musicale di Empoli guidato da Alice Ulivi e Melania Minacci

Le mani che ascoltano

Progetto sull'ascolto attivo nella scuola primaria di Vedelago (TV).

Suonare una comunità

Il progetto realizzato nella scuola dell'infanzia di Buttigliera Alta (TO) ha puntato l'attenzione su tre temi: i mestieri, i loro suoni, e la loro rappresentazione musicale; il paesaggio sonoro e la storia della comunità; l'idea di “portare in piazza”, letteralmente, la classica performance di fine anno.

Quando la rete diventa... orchestra

Esperienza dell'Orchestra Provinciale delle SMIM di Cuneo

I numeri impazziti degli esami di terza media

Gli esami e il mostro Invalsi. La musica e le arti cancellate dagli esami.

Mini partenze. L'impertinenza tra Musica e Arti Visive

Le mini partenze del titolo si riferiscono ad un allestimento di elaborati (piccole opere prime?) prodotti in alcune classi terze di una scuola secondaria di primo grado.

La musica colta contemporanea e i giovani

A un pubblico giovane può affidarsi la speranza di colmare il divario fra pubblico e compositore

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