Quando l’implicito diventa esplicito
Uso creativo delle tecnologie
Quando l’implicito diventa esplicito
Uso creativo delle tecnologie
Il paesaggio come teatro
Esperienze compositive
L'ascolto tra canzone e opera
Laboratorio a cura dell'Associazione LAES con Anna Iannaccone, Silvana Noschese, Alessandra Piccirillo.
Una storia che permette d’integrare canto, attività strumentali, l’app Arpie e il disegno favorendo l’inclusione.
Considerazioni sul "giro di DO"
Comunicare in real-time le istruzioni di esecuzione musicale
Progetto per le scuole primarie a cura di Daniela Fantechi, Benedetta Manfriani e Loredana Terminio
Premesse metodologiche e analisi di un momento di gioco